知识点 1/3阶段 2：意义控制
使用 do-support
很多英文问题需要在主语前加 do、does 或 did。
结构
question word + do/does/did + subject + base verb
观察
- 识别动作：使用 do-support
- 检查形式：question word + do/does/did + subject + base verb
- 检查意思：很多英文问题需要在主语前加 do、does 或 did。
例句拆解
“What does this phrase mean?”
有用结构：question word + do/does/did + subject + base verb
微练习