今日学习台
先听懂，再变成自己的表达。
从上次停下的地方继续：一段短听力、一个有用表达、一份能保存的学习证据。
练习区
Slow conversation: planning a weekend
保存一句明天也能用上的英文。
一次有用输出，比又被动学一课更重要。
日常短句与发音地基
用清晰短句介绍自己、日常生活和兴趣，同时开始建立声音敏感度。
第 2 月基础阅读与语块积累
从简单文章中提取高频语块，写出短总结，避免只背孤立单词。
第 3 月基础听力与影子跟读
用慢速音频和短视频建立听力节奏，开始保存口语卡壳点。